教育也是在不断发展的，跟随学生的成长个性，还有时代的发展，相互调节，相互配合，这样才能够培养更优秀的学生。在不同的成长阶段，或者是不同的时期，学校给予老师的任务也是不一样的。

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为了更好地了解学生，培养他们成为优秀的人才，老师采取的手段也不同，有的老师和同学做朋友，有的老师亲自去家里拜访。无论是什么样的方式，只是为了更贴近学生的生活，让他们更努力地学习。

一、教师新任务，要求对每名学生登门家访，开始替家境差的同学担忧

在很多人的理解中，老师就是不停地布置作业，完成自己的任务，然后写材料写教案就可以了。这只是我们印象中的老师，其实现在的老师都是不容易的，他们要做得更多，老师就有了新任务。

新任务就是要求老师对每位同学进行家访活动，其实老师都挺害怕这项活动，因为面对的家长不一样，可能会遇到不同的事情。但从另外的层面来看，我们了解到的家庭不一样，或许也就更能清楚地知道学生的性格。

老师家访那他们最直观的感受，就是学生的家庭条件如何，学生的家庭条件好，或许老师会觉得学生培养得不错。家里条件差的学生，学生会自卑，这是在所难免的，所以很多人开始对家境差的学生有所担忧。

当老师看到家境差的学生，家境差的学生，他们会觉得老师知道我的家庭状况，那老师会不会区别对待。这对于他们来说还是有包袱，这就考验老师的情商和为人处事的能力，是否能妥善处理。

这对老师来说确实是很有考验的，令人们担心的并不是老师和学生还有家长之间的相处怎么样会不会产生矛盾。而是老师的态度，能否正确地处理这件事情，面对家境差的学生，他们又有什么样的心理活动。

二、家访有什么好处与坏处

家访的好处就在于老师能够及时了解学生的家庭状况，毕竟我们电视剧中也看到了，很多的学生因为自己的家庭，并不能很好地学习。老师可以积极地了解他们的状况，然后反馈给学校或许有一定帮助。

孩子是祖国的未来，为了给他们提供更好的教育环境，国家也做出了更多的努力。而老师是其中的桥梁，指引他们走向更好的未来，或许会发现一切都不一样了。能够真正地走进学生心里，而不是表面的敷衍。

坏处就在于可能会遇到一些势利眼的老师，看人下菜碟，从而学生的自卑心理更严重了，当然，这关乎着一个老师的道德品质。培养更优秀的老师，这也是最重要的，学生们也有更好的前途。

老师也可能会遇到刁蛮难缠的学生或者是家长，从而引发各种各样的矛盾，从某些层面来说，这也是在锻炼老师处理事情的能力，或许就有了不同的感受。这是在帮助学生成长，同时也在帮助老师成为更好的人。

三、家境贫寒更应该努力

老师家访活动中，人们更担心家境差的学生，也是有一定道理，毕竟社会就是这样的，没有钱的人，在别人看来就是低人一等的，不过这样的想法是不正确的。家庭贫寒的学生，更应该努力，而不是碌碌无为。

我们出生在什么样的地方，有什么样的父母，这都是我们自己无法选择的，父母有自己的难处，老师有自己的难处，他们为我们提供了很好的条件。那接下来就看我们自己了，如何利用这些条件，实现逆风翻盘。

或许每一个家庭他们的发展都是注定的，但是有一些可逆转的因素，我们要牢牢地把握，现在的社会是讲究资源人脉，个人的努力也是不可或缺的。想要过上什么样的生活，拥有什么样的未来，自己也可以决定。

结语：家庭是我们无法改变的，老师也应该认真地去安抚学生，不要在于学生的家境，更重要的是要注重学生的学习成绩。督促他们好好学习，这才是最重要的，不要一味地打听学生的家境再去区别对待，这并不是一个老师的正确行为。应该做到公平、公正，认真地对待每一位学生。